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·高校职业教育现状(3篇)

第一篇:高等职业教育现状及措施研究 摘要:当前,我国高等职业教育尚不成熟的标志之一就是公众、高职院校学生及其家长对高职教育认识片面,认为高职教育比普通高等教育层次低。改变公众对高职教育的认识,将有助于中国高职教育的完善和发展。 关键词:职业教育;…

·职业教育各方主体融通互利研究

〔摘要〕在教育治理现代化的背景下,以职业教育为视角,探讨政府、学校、师生、社会之间的相互关系。从教育成本分担“、准公共产品”归属以及与经济发展的互动角度,探讨政府、学校、师生、社会之间存在的问题。笔者认为应发挥政府在职业教育的统筹协调、学校在职业…

·职业教育下大学物理教育浅谈

【摘要】中国部分普通本科高等院校向职业教育转型已势在必行。文章比较了转型前后大学物理教育的差异,分析了转型过程中需要面对的问题,提出了转型背景下大学物理教育的发展方向。我们要明确新的教学目标,转变实验室功能,开拓新的教学方法,提高教师自身的实践能…

·分流对高等职业教育发展的影响

【内容摘要】许多中学教育逐步实行分流模式,一半的学生上高中,一半的学生读职业院校,中学教育分流对高等职业教育具有重要的影响。本文将重点研究中学教育分流,指出教育分流的问题,提出建议,以提高教育水平,促进高等职业教育的发展。 【关键词】中学教育;教…

·现代职业教育改革与发展

摘要:为契合经济社会转型的人力资源需求,现代职业教育改革在不断提升人才培养质量的基础上,最终将着眼于现代职业教育体系的构建,突出现代职业教育治理体系与治理能力的强化发展,以特色办学影响下的多样成才为目标,推进职业教育保障与评价机制的完善,为我国经…

·虚实理念职业教育室内设计课程探析

【内容摘要】虚实结合的设计手法是艺术创造需要遵循的一种基本的创作方式,在室内设计中,通过对虚实的有效理解,应用,设计师应用虚实结合的创作手法进行室内设计,就可以提升整个设计作品的品味,有效满足人的审美需要,使室内设计作品更具艺术感,更具艺术美价值…

·高等职业教育课程模式探索

摘要:在经济全球化与科技发达的情况下,国家对学生的综合素质有了新的要求。市场经济发展的现实需要是发展高等职业教育,这是建立在社会经济发展需要的基础之上的。通过调整人才培训,进行课程模式改革。这就需要对高职教育改革的必要性进行阐述,还需要对课程模式…

·职业教育校企双主体合作办学模式分析

【内容摘要】职业教育院校日益重视校企合作、工学结合,但仍有很多职业院校存在着校企合作不紧密、实训条件建设投入不足、学校缺乏办学活力等问题,校企双主体合作办学模式也面临诸多困境,经过研究分析校企之间利益的关联,可以通过制度保障、体制保障、机制保障、…

·职业教育校企深度融合模式探析

摘要:在推进现代职业教育体系建设过程中,职业教育的校企合作经历了指令合作到校企联盟等五个不同合作模式的变迁,职业教育的校企深度合作越来越得到国家、各级政府、行业、教育单位和企业的重视。校企深度融合政府政策是导向,行业指导是推手,而现代学徒制的实现…

·职业教育人才价值观教学实践方案

摘要:本文分析了职业教育具备的三大特性:社会性、人民性、职业性。社会性表示职业教育的工具性价值,人民性表示职业教育的本体价值,职业性表示职业教育的手段性价值。职业教育的最终目标是服务社会,职业教育的本体方向是面向人人,大众平等,职业教育的基本作用…

·职业教育产教融合校企合作机制建设

摘要:现代职业教育与产业相结合,创建校企合作长效机制,是社会对高等职业教育的要求,也是培养社会应用型、技能型人才的必然路径。目前高职教育创建校企合作长效机制仍然存在一些问题,如体制、组织、师资等方面的问题,本文力图从这些方面,总结石家庄邮电职业技…

·卫生职业教育资源共享机制探讨

【摘要】随着京津冀协同发展步伐的深入推进,三地在公共服务、市场一体化、交通网络系统等方面实现了深度融合。高等教育作为京津冀协同发展的重要领域之一,如何适应新形势服务于区域医疗卫生事业、健康产业和养老服务业发展具有重要的战略意义。在分析京津冀教育协同…

·学习型社会对职业教育学生培养思考

【摘要】高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,当前的高等职业教育已成为开发国家人力资源、提高劳动者素质的最有效的手段。当今社会经济迅速发展,在学习型社会下,学习已经不再受到年龄和阶段的限制,而是作为一种可持续发展的、开放的过程,职业教育将会在…

·职业教育教学思考

摘要:职业教育以培养技术应用型人才为教学目标,内科护理学作为专业核心课程,在整个护理教学中起到举足轻重的作用。内科护理教学质量的好坏来,将直接关系到护生对内科护理工作的学习和掌握。因此加强内科护理学教学的改革与创新,培养高素质实用型的医学护理人才,…

·高等职业教育人才培养质量探究

摘要:在新时代下,我国高等职业教育事业面临着新的挑战。主要因为在大众化浪潮,办学机构、社会需求等多元化格局的影响下,人才培养质量各方面的问题日益突显,成为高等职业院校发展道路上的障碍物,已成为社会大众谈论的火热话题。因此,本文作者对高等职业教育人才…

·微课对高等职业教育的影响

摘要:微课是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课是大数据背景下的一种教学方法,探讨在大数据背景下微课的特点和对高职院校教育教学的影响。关键词:职业教育;大数据;微课微课是指为使学习者自主学习获得最佳效…

·职业教育顶岗实习过程中思想政治教育

顶岗实习是职业教育内容的重要组成部分,是高职毕业生进入社会生活的必要锻炼,同时顶岗实习又是学生校园学习生活和社会实践生活之间的重要桥梁。通过顶岗实习,学生可以亲眼看到真实的社会面貌和亲身体验到理论和实践的差距,认识到当前他们所面临的就业压力,尤其是…

·职业教育微课应用研究

一、汽修专业微课程教学的要素和特点分析微课从定义来理解是指课程内容精炼、围绕教学标准或者教学大纲的要求,以视频为载体来呈现课程重难点内容。它的特点是短小精悍,针对某一个小知识点来开展教学或者组织内容,一般时间不宜过长,控制在5~8分钟是教学效率是最…

·高等职业教育校企合作经验与启示

一、美国职业教育校企合作的发展历程在职业教育领域,美国政府一直试图把职业教育的发展与工商企业融合在一起,使之受到全社会关注,成为全社会的企业。1982年美国联邦政府颁布了《联合培训方案》,强化了州政府对职业教育的管理职责,以及工业企业参与职业培训的…

·高等职业教育课程多元化评价体系研究

引言目前我国高等职业教育课程必须坚持以市场就业为目标,以满足市场职业需求为导向。高等职业教育课程多元化评价不仅是要对高等职业教育课程内容进行评价,还要对社会和个人所作出的程度进行评价。因此高等职业课程教学不能只注重眼前的利益,而忽视长远的利益,基于…

·高等职业教育教学督导评估系统研究

前言高等职业教育是高等教育和职业教育两个名词的复合词语,高等职业教育也是结合高等教育和职业教育对学生进行教育和学习。是在我国80年代初期形成的短期职业大学的衍生物,通过短期教育对学生进行知识和技能的培养,通过以单一的发展方向为培养目标,使学生具备某…

·职业教育模式下高职院校数学教师职业发展

数学,无论在国内教育中,还是在国外教育中,对于职业技术教育而言,都发挥着积极的作用。欧美教育中,例如德国的义务教育长达12年,很多职业教育已经在中学课堂里实施的,这也造就了德国在一些专业化设备方面处于世界领先的地位,此外,一旦德国的受教育青年完成了…

·高等职业教育特色人才培养浅谈

一、强化特色专业建设专业是体现一所高校办学内涵、办学特色、人才培养工作水平的标志,也是高校师资队伍建设、软硬件设施建设和实训基地建设的基本依据。(一)专业设置要适应国家和地方社会经济发展需求专业设置是高职院校与社会的结合点,也是服务于社会、服务于经…

·高等职业教育师资培训研究综述

虽然我国的高职教育工作起步较晚,但是依旧阻挡不住其迅猛的发展势头。作为我国教育事业中极为重要的一大组成部分,在经过十几年时间的发展之后,大量的中职、高职院校建设起来,其招生规模也在逐渐增大,办学特点初步形成,为社会中各领域的发展培养出了大量的实用优…

·图书馆在高等艺术职业教育中的作用

近些年,我国高等艺术职业教育取得了突飞猛进的发展,为社会培养了一大批实用型艺术人才。而高职艺术教育作为高职教育的重要组成部分,既具备高职教育的一般特点,同时又有其自身的发展规律。单从人才培养目标而言,高职艺术院校以培养德艺双馨的实用型艺术人才为目标…

·保险业职业教育与学习技术创新

1保险职业教育与学习技术创新的必要性1.1是培养技能保险人才的必经之路随着现在社会的需求的变化,企业对学术型人才逐渐减少,而对技能型人才需求量越来越大。保险行业的壮大及保险业务量的增长,对一线的技能型保险人才需求比较大。职业学校,为培养这种实操性比…

·职业教育下青年教师发展路径探究

一、解析现代职业教育职业教育(vocationaleducation)是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目是为了培养应用型人才,且这部分应当具备一定的文化水平以及专业技能知识,作为我国教育事业的一…

·高等职业教育发展思考

职业教育是一种公共产品,供需状况决定了职业教育的发展程度。在全面建设小康社会的新阶段,供需两旺的态势为职业教育的快速发展提供了大好机遇。在这种态势下,我国职业教育的发展取得了显著的成就,党和政府对职业教育发展的重视程度也到了及其显著地程度。2015…

·我国高等职业教育改革与发展趋势

1依法治教依据《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》精神,国家将推动加快修订《职业教育法》。依法确立现代职业教育体系基本架构,明确各级政府的职责,规范职业院校、行业、企业等主体的权利、义务,将职业教育体系建设的成果法制化,明确职业教育的…

·高等职业教育改革与发展趋势

1依法治教依据《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》精神,国家将推动加快修订《职业教育法》。依法确立现代职业教育体系基本架构,明确各级政府的职责,规范职业院校、行业、企业等主体的权利、义务,将职业教育体系建设的成果法制化,明确职业教育的…

·教育结构职业教育论文

一、现代职业教育体系的构建应确保中高职教育的有机衔接中等职业教育应与高等职业教育有机结合,以实现教学效率的最优化。这种有机结合主要表现在以下层面:培养方向与规模的完美结合;专业设置与产业需求的有机融合;课程布置与教学内容间的联系;教育体系内部之间的…

·经费保障机制职业教育论文

一、我国职业教育经费现状分析(一)职业教育经费投入偏少职业教育经费投入偏少影响到了职业教育的发展:首先,生均公用经费偏少,只能保障理论教学阶段的使用,而对于职业教育最重要的是培养学生的动手操作能力,而实践教育阶段所需的经费要远远多于一般的理论教学,…

·基层农村职业教育论文

一、农村城镇化过程中开展职业教育的必要性分析(一)农业生产规模化、机械化、高效化与职业教育传统的家庭式农业生产方式难以满足日趋减少的农业劳动力对规模化农业生产的需求,农业机械化和良种培育为其创造了促进条件。截至2011年,我国良种覆盖率提高至95%…

·中等职业教育中德育教育浅谈

一、中等职业教育的现状近年来,我国中等职业教育有了很大的发展,积极适配着现代经济和思想大发展的现实。但是,在中等职业教育学校大发展的同时,德育教育却成为了一块短板,很多中等职业教育学校德育教育缺失。这种德育教育的缺失已经发展到影响学校的发展的地步,…

·就业与职业教育关系探究

1学生的理想就业是职业教育的最终追求(1)学生的理想就业首先应当建立在专业与就业相一致的情况下。学生进入职业院校后按照自己选择的专业方向学习。对于专业内的职业生涯发展规划已经出具模型。而且长期的专业理论学习和实践锻炼都为他们的专业素质和技能的培养打…

·高等职业教育问题分析

一..我国高等职业教育问题的堰塞湖现象1.低水平运行由来已久高职教育自1998年开始大规模扩招,当时的办学的基础条件并不具备,有的只是在中专技校的基础上换块牌子,师资也是内部挖潜,或者是东拼西凑。在生源方面不断降低录取的标准,甚至出现了抢夺生源现象…

·高尔夫职业教育发展分析

一、高尔夫运动的发展2009年,我国高尔夫球场数量比2008年增长11.5%,高尔夫球场的经营与管理除了需要大量的高尔夫设计、管理、市场营销等专业人才外,还需要大量的素质较好、技能较高的实用型高尔夫人才。曾经有人计算过:18洞标准球场,需要400名…

·数学教学中等职业教育论文

1学生初中知识薄弱职业学校的学生大多数是经过中考后的层层选拔而剩下的,基础知识薄弱。表现在概念模糊,基本公式、原理、性质不清,更谈不上理解,加上语文底子差,感知能力差,基本上没有掌握数学思维方法。2学生学习观念上的误区大部分职校学生主观地认为到职校…

·能力本位与职业教育人才培养研究

一、完整贯彻职业教育的办学方针国家规定将“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展之路”作为职业教育的办学方针。但有时候,在贯彻实施的过程中,我们往往把办学导向明确了,就把办学宗旨给忽略了,在行为上显得过于急功近利。职业教育如果只关注岗位和企…

·统筹城乡职业教育多重治理方案

1统筹城乡职业教育的多重治理逻辑分析1.1以政府为主导的治理政府在统筹城乡职业教育中占据着主导地位,具体表现在:其一,政府可以根据城乡职业教育统筹发展需要出台相关政策、制度,并对政策、制度的执行情况进行有效监控,确保政策、制度落实到位;其二,政府拥…

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